Μηχανογραφικό και Παράλληλο Μηχανογραφικό 2025 - ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ

Η συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου είναι μια κρίσιμη διαδικασία που καθορίζει τις ακαδημαϊκές σας επιλογές. Ακολουθήστε προσεκτικά τις παρακάτω οδηγίες για να εξασφαλίσετε μια ορθή και αποτελεσματική υποβολή.

1. Προετοιμασία

Πριν ξεκινήσετε τη συμπλήρωση, βεβαιωθείτε ότι έχετε συγκεντρώσει όλες τις απαραίτητες πληροφορίες και έχετε κάνει την απαραίτητη έρευνα:

·        Κωδικοί Πρόσβασης: Θα χρειαστείτε τον προσωπικό σας κωδικό υποψηφίου (username) και τον κωδικό πρόσβασης (password) που παραλάβατε από το σχολείο σας. Κρατήστε τους ασφαλείς.

·        Πρόσβαση στο Διαδίκτυο: Βεβαιωθείτε ότι έχετε σταθερή σύνδεση στο διαδίκτυο.

·        Πληροφορίες Τμημάτων: Μελετήστε τον επίσημο οδηγό σπουδών (συχνά αναρτάται στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας) που περιλαμβάνει όλα τα διαθέσιμα τμήματα, τους κωδικούς τους και τις απαιτούμενες βάσεις εισαγωγής των προηγούμενων ετών. 

«Βροχή» τα άριστα – αλλά όχι και οι γνώσεις

Του Στράτου Στρατηγάκη*

Εκτός από την υποχρηματοδότηση και την έλλειψη μακροπρόθεσμου σχεδιασμού, η εκπαίδευσή μας πάσχει και από έναν άλλο μεγάλο εχθρό: αποκοιμίζουμε τα παιδιά μας δίνοντάς τους την αίσθηση ότι όλα πάνε καλά και ξαφνικά τους έρχεται η «σφαλιάρα» και η ανώμαλη προσγείωση με τις Πανελλαδικές και τρελαίνονται. 

Skills4Life: Ένα καινοτόμο εργαλείο στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Του Ισιδώρου Γλαβά

Η πλατφόρμα Skills4Life είναι μια νέου τύπου τράπεζα θεμάτων που σχεδιάστηκε από το υπουργείο Παιδείας σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, αφορά μαθητές Γυμνασίου (ιδίως της Γ’ τάξης) και Α’ Λυκείου, αποσκοπώντας στην καλλιέργεια δεξιοτήτων πάνω στα Μαθηματικά, τις Φυσικές Επιστήμες και την Κατανόηση Κειμένου. 

Τα πλεονεκτήματα ύπαρξης και εφαρμογής ΚΑΝΟΝΩΝ στα ΣΧΟΛΕΙΑ

 

Γράφει η Λίζα Βάρβογλη.

Οι κανόνες, απλοί ή σύνθετοι, αναγνωρίζονται ως ένας δρόμος για την ασφάλεια και την παραγωγικότητα μιας κοινωνίας.

Ωστόσο, οι κανόνες στα σχολεία συχνά αντιμετωπίζονται από τους μαθητές ως περιοριστικοί ή περιττοί, ως το αντίθετο της προσωπικής ελευθερίας και έκφρασης. Είναι όμως έτσι τα πράγματα;

Ας ξεκινήσουμε το βασικό: οι κανόνες αποτελούν τη ραχοκοκαλιά ενός καλά οργανωμένου εκπαιδευτικού συστήματος. 

Μαθηματικά: Δυσκολεύονται περισσότερο όσοι μετρούν με τα δάκτυλα; Έρευνα δίνει μια απροσδόκητη απάντηση.

Γράφει η Βίκυ Βένιου

Οι ειδικοί επαναξιολογούν κάτι που μέχρι πρότινος αποτελούσε ένδειξη δυσκολίας, αποκαλύπτοντας ότι θα μπορούσε αντιθέτως να σηματοδοτεί ανεπτυγμένη νοημοσύνη.

Στα πρώιμα στάδια της εκπαίδευσης, πολλά παιδιά χρησιμοποιούν τα δάχτυλά τους όταν μετρούν. Είναι ένας τρόπος να υπολογίσουν σωστά και να μην κάνουν λάθη. Σε κάποιους, μάλιστα, η συνήθεια αυτή παραμένει και στην ενήλικη ζωή. Οι εκπαιδευτικοί διχάζονται σχετικά με το μέτρημα στα δάχτυλα.

Remaining Time-0:00

Fullscreen

Mute

Για κάποιους, αυτό φανερώνει ότι ένα παιδί δυσκολεύεται με τα μαθηματικά, ενώ άλλοι αντίθετα πιστεύουν ότι αντικατοπτρίζει προηγμένη αριθμητική κατανόηση. Πολλοί εκπαιδευτικοί εξακολουθούν να μην είναι σίγουροι αν πρέπει να ενθαρρύνουν ή να αποθαρρύνουν το μέτρημα με τα δάχτυλα. «Οι προϋπάρχουσες έρευνες δεν έδιναν μια σαφή απάντηση», δήλωσε η δρ. Catherine Thevenot, μία εκ των επικεφαλής ερευνητών από το Πανεπιστήμιο της Λωζάνης. Αυτό αποτέλεσε και το κίνητρο των ειδικών να διερευνήσουν περαιτέρω το θέμα αυτό. 

Τι ισχύει για τις απουσίες μαθητών Γυμνασίου & Λυκείου το Σχ.Ε. 2024-25.

 Του Ισιδώρου Γλαβά

Νέος κανονισμός για τις απουσίες ισχύει από φέτος στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς επιστρέφει το παλιό καθεστώς, των δικαιολογημένων και αδικαιολόγητων με ανώτατο όριο τις 114.

Οι αδικαιολόγητες απουσίες δεν μπορούν να υπερβαίνουν τις 50, ενώ δεν δικαιολογούνται οι μεμονωμένες ώρες.

Οι γονείς και κηδεμόνες μπορούν να δικαιολογήσουν συνολικά μόλις 5 ημέρες απουσιών τον χρόνο και έως 2 συνεχόμενες ημέρες. Η δικαιολόγηση των απουσιών μπορεί να γίνει με υπεύθυνη δήλωση του γονέα ή κηδεμόνα προς το σχολείο, είτε με φυσική παρουσία, είτε με αποστολή email.

Για τις υπόλοιπες απουσίες, περιλαμβανομένου του Covid 19, απαιτείται χαρτί γιατρού συνοδεία της υπεύθυνης δήλωσης.

To χρονικό όριο δικαιολόγησης των απουσιών είναι οι 10 ημέρες. 

Σχολείο: Διάβασμα και ευφυΐα δεν είναι τα μόνα κλειδιά για την επιτυχία

 

Νέα έρευνα αναθεωρεί όσα πιστεύαμε μέχρι τώρα για τις σχολικές επιδόσεις των παιδιών και φωτίζει τη σημασία των κοινωνικο-συναισθηματικών δεξιοτήτων. 

Η δεύτερη ευκαιρία μετά τις Πανελλαδικές.

23-7-2024

Την Δευτέρα 29 Ιουλίου αναμένεται να ανακοινωθούν από το ΥΠΑΙΘΑ οι βάσεις εισαγωγής των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2024. Οι υποψήφιοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ μπορούν να αναζητήσουν εάν και πού εισάγονται στην ιστοσελίδα https://results.it.minedu.gov.gr , με τον οκταψήφιο κωδικό τους και τους τέσσερις αρχικούς χαρακτήρες από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμό τους. Παράλληλα, οι υποψήφιοι θα λάβουν και με γραπτό μήνυμα (SMS) στο κινητό τους τηλέφωνο, εφόσον έχουν υποβάλει σχετική αίτηση ενημέρωσης. Επίσης, θα γίνει ανάρτηση των αποτελεσμάτων (κωδικός του υποψηφίου και το τμήμα εισαγωγής) στις σχολικές μονάδες.

Στο παρόν άρθρο παρουσιάζονται έξι επιλογές για όσους έδωσαν φέτος Πανελλαδικές, αλλά είτε δεν συγκέντρωσαν τα απαραίτητα μόρια για τη σχολή της επιλογής τους είτε επιθυμούν να ακολουθήσουν μια διαφορετική πορεία. 

Καινοτόμες ιδέες μαθητών από την ακριτική Ελλάδα για βραβείο

Φανταστείτε να υπήρχε μια πλατφόρμα ανταλλαγής εκπαιδευτικού υλικού για σχολεία – γιατί να «αραχνιάζουν» στις αποθήκες των σχολείων είδη που μπορεί να είναι πολύτιμα για ένα σχολείο στην άλλη άκρη της χώρας; Φανταστείτε να μπορούσε ένα drone να μεταφέρει ιατρικές προμήθειες σε γέροντες που ζουν σε δυσπρόσιτες περιοχές: σε ορισμένες περιπτώσεις, κάθε λεπτό μετράει. Γνώσεις, κοινή λογική, φαντασία, αλλά και ιδία εμπειρία. Αυτά τα τέσσερα εφόδια ήταν που έφεραν τα πρότζεκτ μαθητών από τρία σχολεία της ακριτικής Ελλάδας, του Γυμνασίου και του Λυκείου Αβδήρων Ξάνθης, του Γυμνασίου Φερών Εβρου και του 1ου Πειραματικού Γυμνασίου Σάμου, στις πρώτες θέσεις κατάταξης στους πιο απαιτητικούς μαθητικούς διαγωνισμούς. Γιατί είναι οι δικοί τους παππούδες ή οι παππούδες των γειτόνων που μένουν χωρίς φάρμακα, είναι τα δικά τους σχολεία ή τα γειτονικά που δεν έχουν όλα τα απαραίτητα υλικά. 

Αριστούχα στις Πανελλήνιες εξετάσεις 2024 εξηγεί τη σημασία που έχουν η ψυχραιμία, το διάβασμα και η τύχη!

 

Η Ήλιδα Βάββα κατάφερε να «πιάσει» δυο 20 σε Μαθηματικά και Φυσική στις Πανελλήνιες και εξηγεί τη σημασία που έχουν η ψυχραιμία, το διάβασμα και η τύχη. 

Σχολεία: Τι αλλάζει από Σεπτέμβρη

 

Σε νέα εποχή εισέρχονται από τον Σεπτέμβριο τα σχολεία, καθώς μπαίνει σε εφαρμογή το Ψηφιακό Σχολείο digitalschool.gov.gr, κυρίως για μαθητές και εκπαιδευτικούς ακριτικών περιοχών.

Ταυτόχρονα θα επανασχεδιαστεί και θα αναβαθμιστεί η πλατφόρμα MySchool, ενώ θα λειτουργήσει και μια νέα πλατφόρμα με το όνομα eParents, στην οποία θα μπορούν να απευθύνονται οι γονείς και οι κηδεμόνες. Επιπλέον, θα λειτουργήσει το Ψηφιακό Φροντιστήριο για πρόσθετη υποστήριξη. 

Καλοί μαθητές: Τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας που απογειώνουν τις σχολικές επιδόσεις

 

Γράφει ο Μάριος Οικονόμου

Μπορούν διάφορες μέθοδοι να βοηθήσουν το παιδί στις σχολικές επιδόσεις ή ως μαθητής θα εγκλωβιστεί στη μοίρα που του όρισε η προσωπικότητά του; Νορβηγική έρευνα απαντά

Ίσως δεν είναι στο χέρι των γονιών και των δασκάλων αν το παιδί θα γίνει «αστέρι» στο σχολείο, αφού η προσωπικότητά του, την οποία φέρει στα γονίδιά του και ελάχιστα θα επηρεαστεί από εξωγενείς παράγοντες, θα διαδραματίσει τον ουσιαστικό ρόλο στις μαθητικές του επιδόσεις. 

Οφέλη της σωματικής άσκησης στις γνωστικές λειτουργίες. Αποτελέσματα έρευνας.

Γράφει η Μαρία Κοτοπούλη

Ο πιο καλός ο μαθητής δεν εξασκεί μόνο το σώμα αλλά και το μυαλό του, σύμφωνα με νεότερα ερευνητικά στοιχεία, καθώς η άσκηση προσφέρει καλύτερη συγκέντρωση και επίδοση στο σχολείο.

Σε όλα τα πράγματα που κερδίζουν οι έφηβοι που αθλούνται συστηματικά, επιστήμονες από το Πανεπιστήμιο Nottingham Trent προσθέτουν ακόμα έναν παράγοντα που σχετίζεται με την εγκεφαλική τους λειτουργία.

Παιδιά-θύματα και παιδιά-θύτες: Ποια είναι τα χαρακτηριστικά τους.

 

«Η κάθε μέρα που έπρεπε να πάω σχολείο ήταν ένα μαρτύριο – ωχ  άλλη μια μέρα, μακάρι να μπορούσα να φύγω και να δουλέψω οικοδομή».

Ποιο είναι το χαρακτηριστικό προφίλ του παιδιού που γίνεται θύτης και εκείνου που θυματοποιείται στο σχολικό περιβάλλον; Από ποια ηλικία μπορεί ενα παιδί να συμπεριφέρεται με μεγάλη επιθετικότητα στους συνομιλήκους του; Πώς μπορεί να αλλάξει αυτή η προβληματική συμπεριφορά; 

Βεβαίωσης φοίτησης μαθητή – μαθήτριας μέσω του Gov.gr

Διαθέσιμη ηλεκτρονικά μέσω του gov.gr, είναι από σήμερα η «Βεβαίωση Φοίτησης Μαθητή/τριας» σε σχολείο. Οι ενδιαφερόμενοι κηδεμόνες και ενήλικοι μαθητές, μέσω μιας απλής και φιλικής διαδικασίας μπορούν να εκδώσουν ηλεκτρονικά τη βεβαίωση φοίτησης σε σχολείο της πρωτοβάθμιας ή της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και να την παραλάβουν στην προσωπική τους θυρίδα πολίτη στο my.gov.gr, εύκολα και χωρίς περιττή γραφειοκρατία. 

Τα 10 χαρακτηριστικά του καλού μαθητή – Τι να κάνουν οι γονείς για να τα αναδείξουν

Γράφει η Λίζα Βάρβογλη*

Ας ξεκινήσουμε με μία απλή υπενθύμιση: καλός μαθητής δεν είναι αποκλειστικά το παιδί που παίρνει καλούς βαθμούς!

Οι μαθητές που είναι επιτυχημένοι στην τάξη παρουσιάζουν παρόμοια χαρακτηριστικά, ανεξάρτητα από την ηλικία, το φύλο ή το πολιτισμικό τους υπόβαθρο.

Εντοπίστε τα κοινά χαρακτηριστικά των επιτυχημένων μαθητών και βοηθήστε το παιδί σας να τα καλλιεργήσει. 

Πώς τα smartphones ρίχνουν τις επιδόσεις των μαθητών.

19-12-2023

Βασιζόμενοι στις επιδόσεις των ανηλίκων στον διαγωνισμό PISA, ειδικοί εκτιμούν πως η ενασχόληση με τα κινητά τηλέφωνα είναι πολύ πιθανό να ευθύνεται, εν μέρει, για την παρακμή της τελευταίας δεκαετίας

Τα τελευταία χρόνια, γονείς και, κυρίως, ερευνητές εστιάζουν στους πιθανούς συσχετισμούς της χρήσης κινητού τηλεφώνου και της ψυχικής υγείας των εφήβων. 

Ελένη Γλύκατζη Αρβελέρ: αναφορά στα παιδιά και την παιδεία.

Η Αρβελέρ καλεί τους νέους να αναλάβουν τις τύχες τους και να κυνηγήσουν τα όνειρά τους με αμείλικτο πάθος. Να το κάνουν με τα μάτια στραμμένα στον ουρανό, αλλά και με τα πόδια σταθερά στο έδαφος.

13 αποφθέγματα της Αρβελέρ για τα παιδιά και την παιδεία :  

Περιζήτητα ΑΕΙ με χαμηλές βάσεις

2-12-2022

Χαμηλόβαθμα τμήματα ΑΕΙ μεν, περιζήτητα από τους φετινούς υποψηφίους, δε! Πρόκειται για συνδυασμό που δεν καταγράφεται στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των τελευταίων δεκαετιών, ωστόσο φαίνεται ότι αντικείμενα σπουδών που προσφέρουν σημαντικές προοπτικές στην αγορά εργασίας έχουν εκτοξεύσει τη ζήτηση των υποψηφίων για τα σχετικά τμήματα. Επίσης, εκτιμάται ότι τα τμήματα σε περιφερειακά ΑΕΙ τα επέλεξαν υποψήφιοι από την περιοχή, όχι μόνο λόγω του αντικειμένου αλλά και για να αποφύγουν το κόστος των σπουδών μακριά από το σπίτι. 

Υποβολή Αίτησης – Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ έτους 2023

29-11-2022

Όπως προβλέπεται από τη νομοθεσία, όλοι οι υποψήφιοι που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2023 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση-Δήλωση υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές.

Η προθεσμία για φέτος ορίζεται από Τρίτη 29-11-2022 ως και Δευτέρα 12-12-2022 για όλους τους υποψηφίους που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ). Επισημαίνεται ότι η ανωτέρω προθεσμία είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της δεν γίνεται δεκτή καμία Αίτηση-Δήλωση.